lunes, 5 de mayo de 2014

Premisas de la 1era Clase . Neurociencia y Educación

¿ Qué razones configuran la denominación de NEUROCIENCIAS  ?
¿ A nivel del pensamiento humano que respuestas develan los estudios neurocientíficos  ?

¿ Cómo interpretar el ingenio humano ?

¿ Será posible explicar la espiritualidad  ?

¿ Cuáles disciplinas pueden integrarse con los estudios de las estructuras cerebrales  ?

¿ Qué impulsa el desarrollo filosófico, científico y tecnológico de la humanidad ?

Compartiendo Intelectos !